Programa oferece doutorado para mulheres negras, indígenas e ciganas

“A história do Brasil foi escrita por mãos brancas. Tanto o negro, quanto índio não têm sua história escrita, ainda. Isso é um problema muito sério porque a gente frequenta universidade, frequenta escola e não temos uma visão correta do passado do negro”, essa fala, da historiadora negra Beatriz Nascimento, deu início, nesta quinta-feira (20), ao lançamento do Atlânticas: Programa Beatriz Nascimento de Mulheres na Ciência.

O programa, liderado pelo Ministério da Igualdade Racial, vai oferecer bolsas de estudo de doutorado sanduíche (feito parte no Brasil e parte no exterior) e pós-doutorado no exterior para mulheres negras, quilombolas, indígenas e ciganas “regularmente matriculadas em curso de doutorado reconhecido pela Capes”. Serão ofertadas 45 bolsas a um custo de R$ 8 milhões.

“Não podemos falar de ciência sem pensar em como a diversidade é condição para produção de ciência de qualidade na graduação e pós-graduação”, afirmou a ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco. Para ela, “a diversidade proporciona excelência e inovação. Pessoas com diferentes identidades e experiências podem trazer novas questões de pesquisa, desenvolver outras abordagens metodológicas e analíticas para a solução de problemas. Logo, ela é fundamental para o aprimoramento da ciência”.

A secretária de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo, Márcia Lima, acrescentou que o programa Atlânticas foi criado para “aumentar a inserção e permanência de mulheres cientistas cujas características raciais e éticas contribuem para a sua visibilidade intelectual e falta de oportunidades”.

Segundo dados apresentados pela pasta, apenas 4,9% das bolsas de doutorado sanduíche são de mulheres negras, enquanto as mulheres brancas têm 30,9% das bolsas custeadas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico (CNPq).

Não há nenhuma indígena com bolsa do CNPq para doutorados sanduíches. Já em relação aos pós-doutorados no exterior, as mulheres negras são 12,6% das bolsistas e as mulheres brancas 37,7%. Também não há mulheres indígenas com bolsa do CNPq em pós-doutorado no estrangeiro.

“Esperamos que o Atlânticas incentive cada vez mais mulheres a buscarem a carreira científica, especialmente aquelas que foram historicamente excluídas desses espaços”, disse Ana Venturine, diretora de Ações Afirmativas do Ministério da Igualdade Racial.

Beatriz Nascimento
Historiadora negra brasileira homenageada pelo projeto do governo federal, Beatriz Nascimento é considerada uma das principais intelectuais do país, com contribuições no estudo da identidade negra como instrumento de autoafirmação racial, intelectual e existencial. A Agência Brasil fez um perfil de Beatriz, que morreu vítima de feminicídio, em 1995, com apenas 52 anos de idade.

Caminhos Amefricanos
O Ministério da Igualdade Racial anunciou o lançamento, no dia 31 de julho, do Caminhos Amefricanos – Programa de Intercâmbio Sul-Sul. A iniciativa visa estimular o intercâmbio de curta duração no exterior em países africanos, latino-americanos e caribenhos.

Ainda na área de educação, a pasta informou que vai assinar um protocolo de intenções com a Universidade de Brasília (UnB) para oferecer bolsas de mestrado para sete estudantes no Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade junto a Povos e Territórios Tradicionais da UnB.

Agência Brasil

Prefeitura de Petrolina fortalece política educacional através de escuta ativa dos gestores escolares

Visando promover uma gestão democrática, com momentos de escuta sobre as demandas e anseios das unidades de ensino, a prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes (Seduce), tem promovido semanalmente encontros com os gestores escolares. A proposta das reuniões, que é apoiada na empatia, no diálogo e colaboração, é alinhar a política educacional e fortalecer vínculos com estes profissionais, que são responsáveis por conduzir as instituições de ensino e por manterem o contato direto com a gestão municipal apresentando as necessidades de cada instituição.

Os encontros são liderados pela secretária de Educação, Cultura e Esportes, Rosane da Costa, e conta com a presença da equipe da secretaria executiva de Gestão de Rede. Rosane reforça que a ideia principal dessa iniciativa é prestar um serviço cada vez melhor para comunidade escolar e trabalhar sempre de forma integrada com os gestores, potencializando as ações que visam favorecer municipal de ensino. “Semanalmente me reúno com os gestores para alinharmos as ações e projetos, fazermos ajustes na rotina das escolas, trocar informações e experiências. Juntos somos mais fortes. Esses momentos fazem parte de uma solicitação do prefeito Simão Durando, visando contribuir com o desenvolvimento do trabalho nas unidades”, frisou Rosane.

A gestora da Escola Municipal de Tempo Integral, José Fernandes Coelho, Jane Amorim, ressalta que essa integração com a Secretaria de Educação é um processo fundamental para o sucesso de qualquer gestão municipal. “A proposta democrática das reuniões que vêm acontecendo entre a secretária de Educação e gestores escolares são muito importantes, pois além de dar espaço para partilhar nossas experiências exitosas nas unidades escolares, é um momento onde nos sentimos acolhidos, seguros e de que estamos juntos para fazer uma educação pública de qualidade e humanizada, transformando a vida das pessoas”, finalizou Jane.

 

Elaine Barbosa/Ascom Secretaria de Educação, Cultura e Esportes

TV Escola Web Juazeiro lançará novo conteúdo nesta sexta-feira valorizando a identidade regional

Com sua programação exclusiva e especial, a TV Escola Web Juazeiro vai disponibilizar, nesta sexta-feira (21), o primeiro episódio da série ‘Bruxa Gertrudes’, uma personagem cheia de virtudes e apaixonada pela cidade de Juazeiro. Trazendo informações, diversão e muitas curiosidades sobre o município, a série é produzida com finalidade pedagógica, de forma lúdica para o público de todas as idades e vai comprovar que as bruxas podem ser do bem.

O canal TV Escola Web Juazeiro é uma plataforma mantida pela prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), com programação disponível no endereço eletrônico: tvescola.juazeiro.ba.gov.br.

A série

‘Bruxa Gertrudes’ terá novos episódios disponíveis todas as sextas-feiras, abordando conteúdos que incentivam e valorizam o aprendizado das tradições e cultura local.

A coordenadora da TV Escola Web Juazeiro, Adriana Campana, contou sobre a novidade e destacou que a série foi pensada de acordo com seu papel pedagógico social, cumprindo o objetivo de apresentar Juazeiro a partir de um encontro com as tradições do município.

“A Bruxa Gertrudes é uma personagem divertida, que possui um chapéu de palha e um gato de estimação chamado Astolfo, muito falante e brincalhão. No primeiro episódio da série, Gertrudes está à procura de um objeto perdido, passando por diversos lugares importantes de Juazeiro, cheios de histórias, encantos e curiosidades, que seguem nos episódios seguintes. A narrativa é indicada para todas as idades, pois foi pensada com o propósito de apresentar o contexto de Juazeiro de maneira lúdica, onde todos que acessem a série, possam conhecer ou revisitar os lugares mais lindos da nossa cidade, fortalecendo identidades e culturas local”, contou Adriana.

 

Camila Santana/Ascom Seduc

Cerca de 7 mil estudantes da rede de ensino de Petrolina se preparam para as provas do Saeb

Intensificar as ações pedagógicas para preparar os alunos dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, para as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) tem sido prioridade para a prefeitura de Petrolina, por meio da Secretaria de Educação, Cultura e Esportes. Prova disso, é que cerca de 7 mil estudantes participaram, esta semana, de mais um simulado que tem como objetivo diagnosticar e acompanhar o desempenho dos discentes, especialmente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

O simulado é uma das ações do 2º clico do projeto ‘Escolas Campeãs’, que visa avaliar a aprendizagem dos alunos. A partir destes testes, a rede municipal terá um diagnóstico para realizar intervenções de melhoria de desempenho em sala de aula e o seu resultado norteará o planejamento pedagógico do 2º semestre letivo da Secretaria de Educação. A estrutura e os materiais didáticos de suporte ao aluno e professor, foram pensados numa perspectiva global de desenvolvimento, que visam a potencialização do trabalho realizado em sala de aula, com foco no Saeb, mas numa perspectiva crítica e reflexiva da aprendizagem.

O professor do 5º ano da Escola Municipal Manoel Nunes Barbosa, Dênio Macêdo, destacou que a ação preparatória é uma forma de deixar os alunos mais seguros na hora de realizar as provas do Saeb. “O simulado contribui para tirar o medo do aluno, deixando-os mais seguros de si, pois terão consciência de como as provas funcionam. É um preparatório mesmo. Essa ação do projeto Escolas Campeãs tem nos proporcionado um leque maior de possibilidade de atingir os objetivos, uma vez que, o material é organizado, bem estruturado e fornece condições de reforçar os descritores vivenciados. Chegamos agora ao final do 2° ciclo do programa e o resultado tem sido satisfatório. Pude perceber avanços no rendimento dos alunos, através da realização dos simulados e correção em tempo real, proporcionando assim uma avaliação dos erros, como uma ferramenta para favorecer a aprendizagem”, destacou Dênio.

A secretária de Educação, Cultura e Esportes, Rosane da Costa, destacou a satisfação ao acompanhar a preparação, o cuidado e o compromisso com esse projeto. “As avaliações externas norteiam os passos que faltam para garantir que os nossos estudantes possam fechar ciclos de aprendizagem, com domínio pleno de habilidades necessárias, a garantia do sucesso da trajetória escolar e, por consequência, uma vida de mais oportunidades para quem, muitas vezes, desde criança aprendeu que a vida não seria nada fácil. O prefeito Simão Durando tem construído diariamente a possibilidade de um futuro transformador para cada um dos nossos mais de 56 mil estudantes”, finalizou Rosane.

 

Elaine Barbosa/Ascom Secretaria de Educação, Cultura e Esportes

Jurídico da APLB acompanha julgamento de recurso dos precatórios do Fundef de Juazeiro em Brasília

A APLB Sindicato em Juazeiro alerta os trabalhadores em educação de Juazeiro para que fiquem atentos a um assunto de extrema importância para a categoria. A entidade está acompanhando o processo de julgamento de um recurso dos precatórios do Fundef apresentado pelo município ainda na gestão passada e que já pode estar em pauta no próximo mês.

A entrada da execução desse processo aconteceu na Justiça Federal em Brasília. De acordo com o advogado Rafael Amorim, o juiz de primeiro grau extinguiu esse processo, mas o município entrou com recurso. “A apelação está prevista para ser julgada no início de Agosto. A APLB vem acompanhando esse processo que causa muita ansiedade à categoria e estamos cumprindo com o prometido aos trabalhadores em educação que é estar atentos e acompanharmos todos os detalhes do processo”, explica.

Ele ressalta que é importante lembrar que não há uma certeza quanto às datas de julgamento e resultado. “Há uma previsão de que o julgamento aconteça no primeiro dia de Agosto, mas é bom lembrar que é apenas uma previsão, pois quando um processo está em pauta, podem acontecer imprevistos como ele ser retirado de pauta ou não dar tempo de julgar”, acrescenta Rafael Amorim.

Ascom/APLB

Em comemoração aos 145 anos de Juazeiro prefeitura lança curso gratuito de Alfabetização e Letramento Digital

Em mais uma agenda comemorativa aos 145 anos de Juazeiro, celebrado no dia 15 de julho, a Prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Cultura, Turismo e Esporte (Seculte), lançou na noite desta quinta-feira (13), o Curso de Alfabetização e Letramento Digital voltado para crianças e adolescentes e adultos. A solenidade de lançamento aconteceu na Praça Alan Cleber Souza Dantas, conhecida como Praça CEU, localizada na Rua Paraíso, bairro Tabuleiro.

Segundo o secretário de Cultura, Turismo e Esporte, Sérgio Fernandes, o curso que tem como objetivo promover a inclusão digital e o desenvolvimento de habilidades tecnológicas, é também a realização de um sonho da comunidade do Tabuleiro. “Queremos proporcionar às pessoas a oportunidade de adquirir conhecimentos e habilidades no mundo digital. A alfabetização e o letramento digital são fundamentais nos dias de hoje. Estamos felizes em poder entregar essa iniciativa que atenderá mais de oitenta jovens e adolescentes, e com a possibilidade de estender o programa para os idosos”, afirmou o secretário.

Reginaldo Medrado, coordenador geral do Núcleo de Tecnologia Municipal, ressaltou a importância da iniciativa para o bairro. “Os cursos serão realizados nos meses de setembro, outubro e novembro, com carga horária total de quarenta horas. O primeiro curso a ser ministrado será o de alfabetização e cultura digital, com duas turmas pela manhã, três à tarde e duas à noite. Em breve teremos demais turmas dos cursos de robótica aplicada e mídias eletrônicas”, disse o coordenador.

O curso

Destinado a crianças, adolescentes e adultos, o curso visa proporcionar o aprendizado básico de informática, manuseio de computadores, criação de vídeos e acesso à internet. As aulas serão ministradas nos três turnos: manhã, tarde e noite, a fim de atender às necessidades dos participantes. As inscrições ainda estão abertas e podem ser realizadas na Praça Alan Cleber Souza Dantas, das 8h às 17h. Os interessados devem apresentar RG, CPF e comprovante de endereço no ato da inscrição.

Parceria

A iniciativa é uma parceria entre a Seculte, as Secretarias de Desenvolvimento Social, Mulher e Diversidade (Sedes), de Educação e Juventude (Seduc), o grupo gestor da Praça CEU e a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Essa união de esforços demonstra o compromisso das instituições em promover a inclusão social e a formação cidadã por meio da alfabetização e letramento digital.

Participaram ainda do evento a vereadora Neguinha da Santa Casa, funcionários das secretarias municipais envolvidas, representantes do Grupo Gestor da Praça, comunidade e sociedade civil.

 

Gabriel Filliph/Ascom

Fotos: – Edinazio Dias/Ascom

Lula participa de congresso da UNE e promete mais universidades

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva participou, na noite desta quinta-feira (13), em Brasília, do 59º Congresso da União Nacional dos Estudantes (UNE). A última vez que um presidente da República compareceu ao evento foi em 2009, quando o próprio Lula, durante seu segundo mandato, esteve no encontro estudantil. O Congresso da UNE, ou Conune, como costuma ser chamado, é considerado o maior encontro de estudantes da América Latina e deverá reunir cerca de 10 mil participantes até o próximo domingo (16) na capital federal.

No evento, o presidente prometeu ampliar o número de universidades e outras instituições de ensino no país. “Nós vamos voltar a fazer mais universidades, a fazer mais escolas técnicas, mais laboratórios, vamos nos reunir com reitores e com os estudantes, vamos outra vez colocar o pobre no orçamento da União”, garantiu diante de um ginásio Nilson Nelson cheio. Tal promessa já havia sido feita durante a campanha eleitoral, em 2022.

Durante a cerimônia, representantes das entidades estudantis leram e entregaram uma carta de reivindicações ao presidente. Entre os principais pontos, estão a manutenção da política de cotas e ampliação do direito de acesso para indígenas e pessoas trans, a criação da Universidade de Integração da Amazônia e a aprovação de uma lei para instituir o Programa Nacional de Assistência Estudantil. Além disso, a UNE reiterou, no documento, o pedido para que o governo revogue o Novo Ensino Médio, demanda repetida diversas vezes pelos estudantes em palavras de ordem gritadas no ginásio.

Em seu discurso, Lula também exaltou o vigor do movimento estudantil. “O que motiva a vida humana e o que motiva a nossa capacidade de ser melhor ou não é se a gente tem uma causa ou não tem uma causa”, afirmou. “Eu acho extraordinário a UNE apresentar uma pauta de reivindicações longa, árdua e apimentada”, acrescentou.

Falando diante de uma plateia de milhares de jovens, Lula celebrou que o perfil social dos estudantes tenha mudado ao longo da última década, com o ingresso de pobres e negros nas universidades, especialmente a partir dos programas criados em seus governos anteriores.

“Aqui não tem apenas filho de gente rica, aqui tem filho de pedreiro, de empregada doméstica, aqui tem filho de metalúrgico, de químico, de gráfico. Aqui está a filha e o filho do povo brasileiro, com a nossa cara”.

Defesa da democracia
O presidente ainda fez uma defesa enfática da democracia, citando as ameaças de ruptura do último período. “Há muito pouco tempo, vocês conheceram o que é o fascismo, o nazismo, apenas em quatro anos. Como é que se pode destruir a democracia e as conquistas que a gente, às vezes, leva séculos para conquistar? Espero que tenhamos aprendido uma lição, a de que a democracia pode não ser a coisa mais perfeita que humanidade criou, mas não tem nada igual a ela. É na democracia que a gente pode viver a pluralidade, a diversidade, que a gente pode aplaudir, a gente pode vaiar, a gente pode gritar e a gente pode contestar. É na democracia que a gente vive a plenitude da manifestação do ser humano”, afirmou.

Além de Lula, participaram do ato político o ex-presidente do Uruguai, Pepe Mujica, além de ministros do governo federal, incluindo o ministro da Educação, Camilo Santana. Em discurso, Mujica, que foi preso político por 14 anos na ditadura uruguaia, pediu aos estudantes que busquem a unidade para defender a democracia.

“Não cometam o erro do meu tempo. Quanto mais desunidos, mais dominados vamos estar. Portanto, estudar, não perder tempo, cuidar da democracia. A democracia não é perfeita, está cheia de defeitos. Mas, até hoje, não encontramos nada melhor”, disse. O ex-presidente do Uruguai também apelou para que os estudantes deem sustentação ao governo Lula frente aos desafios de gestão.

“Lula é grandioso, mas não é mago. Aos governos populares, não apenas se pede, mas se ajuda. Os obstáculos que se têm adiante estão aí e não são simples. É fácil reclamar, mas é preciso comprometer-se”, afirmou.

Novo Ensino Médio
Em vários momentos durante o ato, os estudantes entoaram gritos para pedir a revogação da lei que instituiu o Novo Ensino Médio. Em seu discurso, o ministro da Educação, Camilo Santana, que chegou a ser vaiado e interrompido por parte dos estudantes, lembrou que o governo paralisou a implementação do novo modelo até que se defina eventuais mudanças.

“Eu suspendi a implantação do Novo Ensino Médio no Brasil. E nós abrimos uma ampla escuta para ouvir estudantes. Foram 150 mil estudantes que participaram. Nós ouvimos professores, entidades, secretários”, defendeu-se, ao fazer menção ao processo de consulta pública aberto pela pasta e que foi encerrado na semana passada. A lei do Novo Ensino Médio foi aprovada em 2017, durante o governo do ex-presidente Michel Temer, com o objetivo de tornar a etapa mais atrativa e evitar que os estudantes abandonem os estudos.

Pelo modelo, parte das aulas deve ser comum a todos os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Entre as opções, está dar ênfase, por exemplo, às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, entretanto, vai depender da capacidade das redes de ensino e das escolas, o que tem sido um dos maiores desafios de implementação da nova etapa.

Em 2023, a implementação deveria seguir com o 1º e 2º anos e os itinerários devem começar a ser implementados na maior parte das escolas, mas o cronograma foi suspenso pelo governo federal até que haja sistematização das propostas da consulta pública e eventuais ajustes na nova etapa de ensino. A revogação do Novo Ensino Médio tem sido uma reivindicação de entidades do setor e de muitos especialistas. Apesar disso, o governo federal não cogitou revogar a medida por completo, mas fazer ajustes a partir dos resultados obtidos na consulta.

Agência Brasil

Escola de Tempo Integral do bairro Antônio Cassimiro deve ser entregue em setembro

Em breve o bairro Antônio Cassimiro ganhará uma Escola de Tempo Integral, localizada na Travessa Mar Labrador. A obra da unidade está com 75% dos serviços concluídos e na previsão da Prefeitura, deve ser entregue no mês de setembro deste ano.

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Projeto ‘Petrolina Sustentável’ leva orientações sobre preservação a escolas de tempo integral

As escolas de Tempo Integral de Petrolina estão recebendo a visita do projeto ‘Petrolina Sustentável’. A ação busca levar orientações aos alunos sobre a preservação ambiental, como destinar corretamente os resíduos sólidos e o papel de cada cidadão na preservação do meio ambiente.

Nesta sexta-feira (14), o grupo teatral DOREMI levará os personagens da Família ‘Petro e Lina’ para apresentações nas escolas de Tempo Integral Anézio Leão, Miguel Arraes e Rubem Amorim.

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Escola Técnica de Pernambuco oferta mais de 13 mil vagas para cursos em todo estado

A secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE) está com inscrições abertas para mais de 13 mil vagas nas escolas técnicas do Estado. As formações podem ser feitas de forma presencial ou semipresencial, incluindo no Sertão.

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Projeto Sinal Verde discute educação no trânsito com alunos da rede municipal de Juazeiro

Uma ação da secretaria de Educação e Juventude (Seduc) e da Companhia de Segurança, Trânsito e Transporte (CSTT) de Juazeiro resultou no lançamento do projeto “Sinal Verde – Vivenciando educação no trânsito”. A ação leva informações sobre iniciativas de convivência harmoniosa, atitudes seguras e solidárias no trânsito, de forma lúdica e divertida para alunos da rede municipal de ensino.

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UNIVASF divulga resultado parcial da seleção para o Programa de Mobilidade Estudantil

Foto: Ascom

A Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), divulgou nesta semana, o resultado parcial do Programa de Mobilidade Estudantil, para o período letivo 2023.1. A lista preliminar pode ser acessada neste link.

O Programa de Mobilidade Estudantil é composto pelas instituições de ensino superior da região, a exemplo da UPE, UNIVASF e UNEB.

Alunos da rede municipal de Petrolina voltam às aulas após recesso junino

Os alunos da rede municipal de ensino de Petrolina retornaram as aulas para o segundo semestre do ano letivo nesta terça-feira (4). Mais de 50 mil estudantes da Educação Infantil, Fundamental I e II e Educação de Jovens e Adultos (EJA) estão de volta às salas, após o recesso junino.

O período de férias foi curto, mas suficiente para que professores e alunos voltassem mais animados para o restante do ano. “O período de férias é fundamental, tanto para os profissionais de ensino, como para os alunos, pois todos voltam renovados e descansados”, afirma a secretária de Educação, Cultura e Esportes, Rosane da Costa.