IF Sertão Petrolina está com inscrições abertas para curso que estimula o empreendedorismo colaborativo

O projeto de extensão “Fazendo Valer: aprendizagem maker para incentivar o empreendedorismo no Vale do São Francisco” está com inscrições abertas até 30 de agosto, para capacitação de alunos de idade entre 15 e 23 anos, que estudam ou que tenham concluído os estudos no ensino público da região. O objetivo da ação é estimular educação empreendedora por meio da cultura maker.

As oficinas  ocorrerão em ambiente on-line todas as terças e sexta-feiras, de 20h as 22h.  A primeira oficina está  prevista para 01 de setembro. As inscrições poderão ser realizadas até um dia antes de início da atividade.

As inscrições são gratuitas e para cada oficina haverá emissão de certificado. Para realizar sua inscrição, o candidato deverá preencher o formulário eletrônico e anexar comprovante de escolaridade, de vínculo ou de conclusão em escola pública e ter entre 15 e 23 anos. O candidato poderá optar em participar de uma ou de todas as oficinas.

Ao realizar a inscrição, o candidato receberá um e-mail de confirmação e retorno com orientações do ambiente on-line onde ocorrerão as aulas

Acesse aqui para realizar sua inscrição.

Para outras informações, envie e-mail para: [email protected]

Audiência discute cotas regionais para a UPE

Nesta terça-feira (25), o deputado federal Danilo Cabral (PSB) reuniu-se com o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação de Pernambuco, Lucas Ramos, para tratar sobre a proposta de criação de cotas regionais para ingresso nas universidades de Pernambuco. A ideia é transformar em lei as iniciativas da Universidade de Pernambuco (UPE) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) para assegurar a interiorização do conhecimento.

Danilo Cabral é autor do projeto de lei 4.010/2020, que estabelece um bônus de 10% no resultado obtido no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para residentes da região geográfica imediata em que será ofertado o curso de graduação. A proposta de Danilo abrange a ocupação de vagas nas universidades e nas instituições da rede federal de educação, ciência e tecnologia. A aprovação de uma lei estadual fará com que a medida seja permanente.

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Estudantes de Petrolina podem fazer cursos online de empreendedorismo pelo Sebrae

(Foto: Divulgação/UNIJORGE)

O Sebrae está realizando ações on-line de empreendedorismo para estudantes de ensino fundamental, nível médio, curso técnico e superior em Petrolina, no Sertão de Pernambuco. A programação inclui lives, palestras, cursos, oficinas, desafios para ideação, remodelagem de negócios e mentoria virtual.

“É um trabalho muito personalizado, a gente faz os programas de acordo com aquela escola, faculdade e grupo de escolas. Apresentamos diversos temas, eles verificam o perfil dos alunos e fazemos uma programação bem específica”, destaca a analista do Sebrae, Maria Regina de Santana.

Os interessados podem fazer a inscrição pelo telefone: (87) 99124-2510. O projeto oferece três programas para o público de diversas idades. O curso ‘Jovens Empreendedores’, pretende disseminar a cultura empreendedora entre crianças e adolescentes do ensino fundamental.

O curso ‘Despertar’, é voltado para estudantes do ensino médio. A formação foca no conhecimento sobre a identificação das características empreendedoras e empreendedores do convívio. Segundo a organização, a ação estimula o desenvolvimento no mundo do trabalho e planejamento que pode ser aplicado na vida pessoal e profissional.

Além disso, o evento virtual disponibiliza o curso ‘Crescendo e empreendendo’, que busca ampliar a rede de contatos para facilitar o desenvolvimento e a aplicação de atitudes empreendedoras. No programa, os estudantes vão elaborar um plano de ação de um sonho, considerando a prática de empreendedorismo.

Secretário diz que volta às aulas presenciais em Pernambuco não deve passar de outubro

 

O secretário de Educação de Pernambuco, Fred Amancio, afirmou, nesta segunda-feira (24), que a volta às aulas presenciais na rede pública do Estado não deve passar de outubro, o que pode refletir, também, no retorno das unidades privadas. Ao lado dos responsáveis pela pasta em São Paulo e no Espírito Santo, durante o evento online Summit Educação Brasil 2020, realizado pelo Estadão, ele defendeu que o retorno aconteça ainda neste ano para evitar prejuízos sociais, emocionais e de aprendizado para crianças e adolescentes durante a pandemia de coronavírus.

Segundo Amancio, a volta às aulas presenciais nas escolas públicas de Pernambuco “não deve ultrapassar outubro, tendo em vista os prejuízos para os estudantes”. “Nas periferias, a maior parte dos jovens não está mais em casa. Será que não estariam mais protegidos na escola?”, questionou. O secretário pernambucano cobrou ainda uma coordenação nacional no planejamento da retomada. “Em outros países, sabemos que o governo nacional afeta a visão (geral) do país. As mudanças constantes do Ministério da Educação não ajudam. Depois de tanto tempo sem coordenação nacional, ficou difícil resgatar esse processo.”

Retomada gradativa e prioridade para o 3º ano do Ensino Médio

Durante debate na Rádio Jornal, no dia 20 de agosto, Fred Amancio disse que a retomada das aulas presenciais deve ser gradativa e que a prioridade será dos jovens que cursam o terceiro ano do Ensino Médio.

“Terceiro ano do Ensino Médio é quem tem que voltar primeiro. Primeiro porque eles são os mais velhos, então têm mais condições de cumprir protocolos. Segundo, eles não têm o próximo ano. É o último ano deles. Em janeiro têm Enem, SSA, e são esses os que estão mais ansiosos, com mais problemas de depressão”, relatou o secretário. Durante o debate, o secretário também ponderou que existem riscos sociais que devem ser avaliados e que podem ocorrer caso as atividades nas escolas não retornem ainda este ano, como a evasão escolar.

“A discussão é que existem riscos, sim, da retomada e existem riscos também de você não retomar. A gente já tem uma parcela de crianças e jovens que estão sendo infectadas. Temos uma população muito vulnerável, que não necessariamente o ambiente mais seguro é em casa”, completou. Segundo Amâncio, algumas séries poderiam ter o retorno facultativo, com a continuidade das atividades de forma remota, e que o processo deve ser voluntário, podendo as escolas, públicas ou privadas, mostrarem se têm ou não condições de retornar.

Paulo Câmara autoriza lançamento de editais para fomentar pesquisa e inovação em Pernambuco

O governador Paulo Câmara autorizou, na tarde desta segunda-feira (24), no Palácio do Campo das Princesas, o lançamento de três editais da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Facepe) – vinculada à Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) – para o fomento de pesquisa e inovação em Pernambuco. As publicações têm o objetivo de conectar o sistema de ciência e tecnologia às necessidades da sociedade, em consonância com o desenvolvimento econômico de Pernambuco. Os editais estarão disponíveis no site da Facepe na próxima sexta-feira (28.08).

“O momento desafiador que vivemos por causa da pandemia do novo coronavírus pede ainda mais investimentos na educação e na ciência. Por isso, vamos lançar três editais para a contratação de pesquisadores e especialistas, tanto pela iniciativa privada quanto por órgãos públicos, para oferecer produtos e serviços melhores à população. Com os editais da Facepe, representantes de arranjos produtivos, empresas e até órgãos públicos poderão contar com a ajuda de pesquisadores e especialistas das nossas universidades para tornar suas atividades mais eficientes”, afirmou o governador Paulo Câmara.

Um dos editais será firmado em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Econômico (Sdec), por meio da AD-Diper, e com o Sebrae, para contemplar os Arranjos Produtivos Locais (APLs) em todas as regiões de Pernambuco. O orçamento da Facepe para esse edital é de R$ 1,2 milhão, que serão somados aos recursos dos demais parceiros.

A segunda publicação é destinada a pesquisador mentor, para atender às necessidades de instituições do Estado, a exemplo do Lafepe, Hemope, Ipa e Itep, incorporando ciência e tecnologia aos órgãos do governo. O terceiro edital será específico para apoio às empresas de Pernambuco, concedendo bolsas a pesquisadores por escolha das empresas, visando desenvolver ciência e tecnologia. As bolsas para esses dois últimos editais variam entre R$ 2 mil e R$ 5 mil, dependendo do nível de formação dos selecionados.

Para o secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, Lucas Ramos, o lançamento desses editais mostra a importância que o governador Paulo Câmara tem dado à produção cientifica em Pernambuco. “Os novos editais vão atuar dentro de uma estratégia de territórios, garantindo, assim, ações que conversem com a vocação de cada região, aproximando – já sob a ótica do Marco de Inovação recentemente regulado por decreto – o meio acadêmico, empresas e o poder público. Será um tripé de investimentos voltados para desenvolver a economia de Pernambuco”, ressaltou Lucas Ramos.

O Presidente da Facepe, Fernando Jucá, explicou ainda que um aspecto fundamental dos três editais é o esforço, por parte do governo do Estado, de colocar o sistema de ciência e tecnologia a serviço da sociedade. “Não adianta apoiar a área se ela não estiver sintonizada com as políticas do governo e a serviço da sociedade”, completou Jucá.

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Ex-aluna da Facape lança livro com outros autores sobre o Direito com foco na área criminal

Nivânia Arruda é egressa do curso de Direito da Facape, e lança nesta segunda-feira (24), o livro: O Direito Brasileiro e suas Multidisplinaridades II, com a participação de vários autores. O intuito de produzir esse livro é transmitir o conhecimento jurídico de uma maneira mais simples e fácil de compreender, tanto para quem é da área jurídica, quanto para leigos, mas tem interesse em entender e estudar os temas sobre o Direito Criminal.

O desenvolvimento da obra: O Direito Brasileiro e suas Multidisplinaridades II faz parte de um projeto que surgiu em 2019, quando o primeiro livro foi lançado, de nome Direito Brasileiro e suas Multidisplinaridades I. Os livros foram produzidos em parceria com autores formados na área, convidados por Nivânia.

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IF Sertão Campus Santa Maria promove discussão online sobre saúde do adolescente nesta segunda-feira (24)

Alunos que desenvolvem o Projeto Aborrecentes. (Foto: Ascom)

O primeiro debate está marcado para o mês de setembro, mas nesta segunda-feira (24), às 10h da manhã, será o lançamento do Projeto de Extensão “Aborrecentes, além das dificuldades Vida”. Por causa da pandemia do novo coronavírus tudo será transmitido pela internet através da plataforma Google Meet.

Desenvolvido por alunos do Ensino Médio Integrado do Campus Santa Maria da Boa Vista – IF Sertão PE, o projeto é orientado pela enfermeira Marhla Assunção e tem como objetivo promover ações, agora online, voltadas para a valorização da vida e enfrentamentos da adolescência, oportunizando uma discussão entre jovens alunos das escolas estaduais do município.

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“Terceiro ano do Ensino Médio é quem tem que voltar primeiro”, diz secretário de Educação de Pernambuco

O secretário de Educação de Pernambuco, Fred Amâncio, defendeu que a retomada das aulas deve ser gradativa e que a prioridade será dos jovens que cursam atualmente o terceiro ano do Ensino
Médio. A posição foi dada durante debate na Rádio Jornal na manhã desta quinta-feira (20), que contou também com a participação do epidemiologista Jones Albuquerque e do presidente do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino de Pernambuco, José Ricardo Diniz. O secretário, no entanto, não confirmou uma data para o retorno das atividades nas escolas públicas e privadas, que
estão com as aulas suspensas desde março devido à pandemia do novo coronavírus.

“Terceiro ano do Ensino Médio é quem tem que voltar primeiro. Primeiro porque eles são os mais velhos, então têm mais condições de cumprir protocolos. Segundo, eles não têm o próximo ano. É o último ano deles. Em janeiro têm Enem, SSA, e são esses os que estão mais ansiosos, com mais problemas de depressão”, relata o secretário. Durante o debate, o secretário também ponderou que existem riscos sociais que devem ser avaliados e que podem ocorrer caso as atividades nas escolas não retornem ainda este ano, como a evasão escolar.

“A discussão é que existem riscos, sim, da retomada e existem riscos também de você não retomar. A gente já tem uma parcela de crianças e jovens que estão sendo infectadas. Temos uma população muito vulnerável, que não necessariamente o ambiente mais seguro é em casa”, completa. Segundo Amâncio, algumas séries poderiam ter o retorno facultativo, com a continuidade das atividades de forma remota, e que o processo deve ser voluntário, podendo as escolas, públicas ou privadas, mostrarem se têm ou não condições de retornar.

Para o professor Jones Albuquerque, não é o momento de as atividades serem retomadas porque, apesar da redução em alguns números relacionados à covid-19 em Pernambuco, o vírus ainda está circulando e, caso não haja controle, as escolas podem, segundo ele, virar enfermarias de hospital em nível de risco. “Os meninos brincando na rua estão muito mais seguros, infelizmente e epidemiologicamente, do que dentro da escola”, comenta.

Já o professor José Ricardo Diniz diz que é absurdo considerar que o ano letivo está perdido. “O princípio é a prontidão, que é a escola estar dentro dos protocolos exigidos e, com a data de início, ter a progressão no retorno e o oferecimento de duas pontas (presencial e remoto). Isso vai fazer com que a gente consiga estabelecer um ano letivo. Dizer que o ano letivo de 2020 está perdido, eu
acho um crime de responsabilidade social”, acrescentou

SENAI Petrolina abre matrículas para cursos técnicos

O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial em Pernambuco (SENAI-PE) abre, na próxima segunda-feira (24), o período de matrículas para quem quiser se inscrever em um dos cursos técnicos oferecidos pela instituição. Em Petrolina, estão sendo oferecidos os seguintes cursos técnicos semipresenciais: Eletrotécnica (25 vagas – noite) e Eletromecânica (25 vagas – noite).

Na modalidade Educação a Distância (EAD), o SENAI Petrolina vai disponibilizar os seguintes cursos técnicos: Eletrotécnica (25 vagas), Eletromecânica (25 vagas), Manutenção Automotiva (25 vagas), Alimentos (25 vagas), Meio Ambiente (25 vagas) e Controle Ambiental (25 vagas).

As matrículas podem ser feitas até o dia 30 de outubro, mas há desconto de 20% no valor total do curso para quem se matricular até 9 de outubro. A previsão é que as aulas iniciem no dia 19 de outubro. Na modalidade semipresencial, os alunos cursarão até 20% da carga horária por meio de uma plataforma virtual, garantindo maior flexibilidade nos horários de estudo.

Todas as atividades práticas e módulos específicos, essenciais no ensino profissionalizante, ocorrerão presencialmente. Já a modalidade EAD, além das aulas virtuais, contempla encontros semanais com tutores.

Os cursos ofertados são resultado de pesquisas realizadas nos últimos meses com o setor industrial, com o objetivo de entender a real demanda do segmento no contexto pós-pandemia. Além disso, as ofertas estão alinhadas com o Mapa do Trabalho Industrial, divulgado em 2019, que identifica as principais necessidades da indústria até 2023.

“Estamos oferecendo cursos técnicos que preparam os profissionais a serem demandados pelo mercado em um futuro próximo, com foco, também, nas necessidades específicas de cada região do Estado”, explica a diretora de Educação do SENAI-PE, Carla Abigail.

Mais informações no site www.pe.senai.br ou pelo 0800 600 9606.  Em Petrolina, o SENAI está localizado na avenida Monsenhor Ângelo Sampaio, 267, Vila Eduardo. (87) 3202.1383 / 3202.1390.

Professora que disse que menina de dez anos estuprada foi ‘bem paga’ pelo tio é demitida em SP

Secretário de Educação de SP, Rossieli Soares. (Foto: Divulgação)

A Secretaria da Educação do Estado de SP demitiu nesta quarta (19) uma professora de educação básica da rede estadual que publicou em uma rede social mensagens dizendo que o caso da menina de dez anos estuprada no Espírito Santo “não foi nenhuma violência”.

“Ela já tinha vida sexual há quatro anos com esse homem. Deve ter sido bem paga”, afirmou a profissional de educação básica Eliana Nuci de Oliveira em uma postagem.

Em outra, ela diz que “crianças se defendem chorando pra mãe, esta menina nunca chorou por quê?”. “[Ela foi] demitida imediatamente para não estar próxima de nossas crianças e jovens”, afirma o secretário da pasta, Rossielli Soares da Silva.

“É um absurdo uma profissional que deve ser educadora e defensora da infância afirmar que não é uma violência. Repúdio total a qualquer um que defenda um absurdo.”

Pleito do Sindsemp foi contemplado no Projeto de Lei aprovado no Senado destinando 60% dos precatórios do Fundef para professores

Nessa terça-feira (18) o Senado Federal aprovou o Projeto de Lei (PL) nº 1.581/20, que, entre outras coisas, destina no mínimo 60% dos precatórios do antigo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização dos Profissionais do Magistério (FUNDEF),  para pagamento aos professores ativos, inativos e pensionistas.  Uma vitória para os trabalhadores da educação de todo o país.

Em Petrolina, as verbas indenizatórias oriundas do FUNDEF que serão inscritas como precatórios, são uma luta do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais, que sempre buscou, na forma da lei, garantir o percentual de 60% seja totalmente para pagamento dos professores, e os  40%  restantes, para aplicação exclusiva na educação. O Sindsemp e Associação dos Profissionais em Educação de Petrolina – APEMP,   provocaram a  Comissão de Educação da Câmara de Vereadores,  em reuniões com a relatora, Vereadora Cristina Costa e também discutindo com a presidente da Comissão, Vereadora Maria Elena Alencar, para que mobilizassem os parlamentares de Pernambuco no Senado, com destaque para essa solicitação no Projeto. O pleito foi encaminhado também através do ofício número 113/2020, de 22 de Julho de 2020, assinado também pelo presidente APEMP, Carlos Odair da Luz.

A partir dessa discussão do Sindsemp e da APEMP, a Comissão de Educação provocou os  Senadores Humberto Costa e Fernando Bezerra Coelho, bem como a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação.” Para os servidores e servidoras da educação, é uma vitória. O Sindsemp está feliz com a aprovação do Projeto de Lei que segue agora para a sanção presidencial. E nós vamos continuar acompanhando, bem como, cobrando o pagamento aos professores do município”. Relatou o Presidente do Sindsemp, Walber Lins.

Prouni: estudantes tem até amanhã para participar da lista de espera

A inscrição pode ser feita pela página do Prouni e o resultado será divulgado na próxima segunda-feira (24).

Termina amanhã (20) o prazo para a inscrição na lista de espera do Programa Universidade para Todos (Prouni) para o 2º semestre deste ano. Os estudantes que não foram pré-selecionados em nenhuma das duas chamadas regulares poderão manifestar o interesse em participar dessa última etapa de seleção.

A inscrição pode ser feita pela página do Prouni e o resultado será divulgado na próxima segunda-feira (24). De acordo com o Ministério da Educação, a lista de espera será única para cada curso e turno, de cada local de oferta, ou seja, não haverá classificação por modalidade, como por cotas, por exemplo.

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Bolsonaro sanciona lei que libera escolas de cumprir 200 dias letivos em 2020

O presidente Jair Bolsonaro sancionou nesta terça-feira (18) a Medida Provisória (MP) 934, que desobriga as escolas de educação básica e as universidades do cumprimento da quantidade mínima de dias letivos em 2020, durante o estado de calamidade pública em decorrência da pandemia de Covid-19. A MP havia sido aprovada no Senado Federal no dia 23 de julho e aguardava a sanção presidencial.

Em nota, a Secretaria-Geral da Presidência da República informou que, “com vistas à adequação do projeto à constitucionalidade, bem como ao interesse público”, e após manifestação técnica de outros ministérios, o presidente decidiu vetar seis dispositivos do texto da MP. A senção e os vetos foram publicados no Diário Oficial da União desta quarta-feira (19).

De acordo com o texto aprovado pelo Congresso Nacional, a MP determina que os estabelecimentos de educação infantil serão dispensados de cumprir tanto os 200 dias obrigatórios do ano letivo quanto a carga mínima de 800 horas exigidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Já as escolas de ensino fundamental e médio terão de cumprir a carga horária exigida em lei, mas ficam dispensadas de cumprir o mínimo de 200 dias letivos.

As instituições de ensino superior também não serão obrigadas a cumprir os 200 dias letivos, mas a carga horária prevista da grade curricular de cada curso deve ser cumprida. Pelo projeto, não deverá haver prejuízo aos conteúdos essenciais para o exercício da profissão e as atividades pedagógicas não presenciais também serão admitidas para completar a carga horária.

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Prefeito de Senhor do Bonfim (BA) é punido por irregularidades em transportes escolar

Os conselheiros do Tribunal de Contas dos Municípios julgaram procedente denúncia formulada contra o prefeito de Senhor do Bonfim, Carlos Alberto Lopes Brasileiro, em razão de irregularidades na contratação de serviço de transporte escolar para o ano de 2017.

A decisão foi proferida na sessão desta terça-feira (18/08), realizada por meio eletrônico. O relator do processo, conselheiro Fernando Vita, determinou a formulação de representação ao Ministério Público Estadual para que seja apurada a prática de ato de improbidade administrativa. O gestor foi multado em R$15 mil.

A denúncia foi formulada pelo vereador Laércio Muniz de Azevedo Júnior, que apontou irregularidades na contratação emergencial, através do procedimento de dispensa de licitação, no valor global de R$790.134,00. Afirmou que após 43 dias do início da gestão, o prefeito realizou a citada dispensa, por não ter adotado, no seu entender, as medidas administrativas pertinentes para a realização do procedimento licitatório a tempo.

Para a relatoria, a dispensa a contratação não poderia ter como fundamento qualquer situação a ser classificada como emergencial, vez que foi causada pela própria administração. Disse o relator que os serviços contratados através da dispensa de licitação eram previsíveis e conhecidos do gestor, “de modo que não há como prosperar o argumento da necessidade imperiosa de continuidade dos serviços. Assim, tendo em vista que a administração municipal deixou transcorrer os 50 primeiros dias do início da sua gestão, para após tal período, realizar a contratação dita emergencial, resta inequívoca a presença de irregularidade”.

Cabe recurso da decisão.

Professor da Univasf lança e-book de Anatomia Humana Básica

(Foto: Internet)

Os principais assuntos de anatomia humana estão reunidos no e-book “Anatomia Humana Sistemática Básica”, lançado neste mês de agosto e já disponível para acesso gratuito. Escrito pelo professor da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) Braz José do Nascimento Júnior, do Colegiado de Farmácia, o e-book visa contribuir para a formação de estudantes da área de saúde, principalmente dos cursos de Odontologia, Farmácia, Enfermagem, Nutrição, Fisioterapia, Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação Física e Terapia Ocupacional.

A obra pode ser encontrada no site da biblioteca da Univasf.

O e-book “Anatomia Humana Sistemática”  é composto por 11 capítulos, que têm como títulos: Anatomia de Superfície; Tegumento e Estruturas Anexas; Sistema Musculoesquelético; Sistema Nervoso; Sistema Sensorial; Sistema Endócrino; Sistema Circulatório; Sistema Linfático e Órgãos Linfoides; Sistema Respiratório; Sistema Digestivo; Sistema Geniturinário. O autor conta que o livro foi planejado para tornar o conhecimento desta área mais acessível e livre. “O conteúdo do livro foi pensado para ser de estudo complementar a outros livros e atlas de anatomia humana”, diz o professor.

Este é o primeiro livro publicado pelo professor Nascimento Junior. De acordo com ele, a produção do livro foi de aproximadamente um ano, desde o planejamento, escrita, produção de figuras e fotografias, diagramação e publicação com o International Standard Book Number/Internacional de Numeração de Livro (ISBN). O autor destaca que o e-book é uma fonte de conhecimento de grande importância para os estudantes, principalmente no cenário atual de distanciamento social, que requer dos docentes diferentes maneiras para minimizar os prejuízos no aprendizado.