O Jornal Escolar é desenvolvido também em parceria com a ONG Comunicação e Cultura. (Foto: ASCOM)
Alunos de 14 escolas da Rede Municipal de Ensino de Juazeiro produziram a primeira edição do Jornal Escolar, das turmas do Programa Acelera Brasil, uma parceria da Secretaria de Educação e Juventude (SEDUC) e do Instituto Ayrton Senna (IAS).
Os jornais abordam atividades desenvolvidas em cada escola, com poesias, artigos de opinião, entrevistas, todos os textos produzidos pelos alunos do programa, onde os professores e mediadores da equipe de correção de fluxo orientam passo a passo a produção.
De acordo com a agente técnica do IAS, Celi Lutz, a parceria do Instituto com a Prefeitura de Juazeiro tem sido muito importante e vem trazendo excelente resultados.
“O grande objetivo do Jornal Escolar é desenvolver habilidades da escrita e leitura, o trabalho em equipe e a criatividade, além de estimular as crianças a analisar e formar sua própria opinião. Hoje nós acompanhamos a entrega do informativo, e percebemos a alegria dos alunos em lerem um jornal que foi produzido por eles e que será distribuído na escola. Eles passam a acreditar cada vez mais no potencial”, avaliou Celi.
“Investir na capacidade leitora e escritora dos alunos repetentes ou multirrepetentes, cria em nós, a expectativa de grande evolução no desenvolvimento escolar deles, ao mesmo tempo em que se desenvolvem competências sócioemocionais como a colaboração, a capacidade de análise, o pensamento crítico, a capacidade de comunicação, entre outras habilidades”, ressaltou a secretária de Educação, Lucinete Alves.
Para entrar na instituição, os ladrões arrebentaram a grade da escola e a porta de uma sala de aula. Foram levados materiais de informática e alguns alimentos. Até o momento ninguém foi preso.
