educação – Página: 127 – Blog do Waldiney Passos

Amantes do skate se reúnem na Praça da Juventude em Juazeiro em evento promovido pela SEDUC

20 de dezembro de 2016 às 09:00

(Foto: ASCOM)

A Secretaria de Educação e Esportes (SEDUC), através da diretoria de Esportes Escolares realizou, no último domingo (18), o 1º Encontro de Skate e Patins, na Praça da Juventude, em Juazeiro (BA). Vários jovens e adultos amantes do esporte se reuniram e mostraram seus repertórios de manobras radicais.

De acordo com Maxwel Oliveira, diretor da SEDUC, o encontro foi bastante positivo e afirmou que o objetivo é ver atletas da cidade nas olimpíadas de 2020, quando a modalidade será implementada ao evento.

“Nosso objetivo é continuar incentivando a prática das duas modalidades na nossa cidade, que já tem muitos adeptos. Em 2020 a modalidade estará nas Olimpíadas de Tóquio, então precisamos incentivar e preparar os skatistas juazeirenses para começar a competir no Brasil e também em outros países”, disse o diretor.

Um dos atletas que participou do evento disse que é necessário mais lugares apropriados para a prática do esporte na cidade e parabenizou a secretaria pela iniciativa.Os participantes receberam medalhas e brindes após as apresentações.

“O skate está em uma evolução tão grande que ele precisa ser incentivado, e também de lugares apropriados para se andar. Se tiver isso, tenho certeza que Juazeiro terá cada vez mais adeptos e quem sabe campeões na modalidade. A secretaria está de parabéns pela iniciativa”, afirmou o skatista Pedro dos Santos.

Com informações da ASCOM

PGR defende inconstitucionalidade da MP do Ensino Médio

Educação Justiça Nacional Política

20 de dezembro de 2016 às 08:30

Segundo Janot, medida provisória, por seu próprio rito abreviado, não é instrumento adequado para reformas estruturais em políticas públicas. (Foto: Internet)

O procurador-geral da República, Rodrigo Janot, posicionou-se contra a Medida Provisória do Ensino Médio (MP 746/2016). Em parecer enviado nesta segunda-feira (19) ao Supremo Tribunal Federal (STF), Janot defende que a MP não apresenta os requisitos de relevância e urgência para edição de medidas provisórias, além de ferir diversos princípios constitucionais.

“O desfazimento dos efeitos da concretização da reforma do ensino médio desenhada pela MP 746/2016 conduziria a grave situação de insegurança jurídica e a severos prejuízos pedagógicos e pessoais para toda a comunidade”, diz Janot.

Segundo Janot, medida provisória, por seu próprio rito abreviado, não é instrumento adequado para reformas estruturais em políticas públicas, “menos ainda em esfera crucial para o desenvolvimento do país, como é a educação”. “Demonstração concreta de faltar urgência para edição precipitada da norma está no fato de que, se aprovada pelo Congresso Nacional ainda em 2016, a reforma só será adotada nas escolas em 2018”, argumenta.

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AMMPLA e Secretaria de Saúde realizam blitz educativa em Petrolina (PE)

Educação Petrolina Trânsito

15 de dezembro de 2016 às 15:00

(Foto: blog Waldiney Passos)

A Autarquia Municipal de Mobilidade de Petrolina (AMMPLA) realizou, juntamente com a Secretaria da Saúde de Petrolina (PE), algumas blitz educativas na cidade com o intuito de conscientizar motociclistas e motoristas sobre os perigos encontrados no trânsito e as regras que devem ser respeitadas.

Alguns panfletos foram entregues durante a ação com os dizeres “Trânsito. Respeito ou morte, você escolhe o caminho”, além das dicas que os condutores recebiam quando eram parados pela equipe de trânsito que estava no local. A ação contou ainda com a presença de palhaços e colaboradores.

(Foto: blog Waldiney Passos)

Jilmar Barros, coordenador da educação do trânsito, falou sobre a ação e acredita que o ensino da educação no trânsito pode reduzir os números de acidente na cidade. “Estamos levando a educação para os motociclistas e motoristas para a conscientização deles. E queremos, com esse trabalho, reduzir os números de acidentes de trânsito na nossa cidade”.

Sindsemp convoca assembleia nesta quarta

Petrolina

12 de dezembro de 2016 às 14:30

O sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Petrolina (Sindsemp) convoca todos os servidores lotado na área de Educação do município para uma assembleia setorial. O encontro será realizado nesta quarta-feira (14), no Clube de Campo e Lazer de entidade.

Na pauta do encontro, informes, precatório do (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério) FUNDEF, reformulação da Associação dos Profissionais de Educação e enquadramento. A primeira chamada está marcada para às 8h.

A diretora de Assuntos Extraordinários do Sindsemp e servidora da área, Elena Alves, ressalta a importância da participação de todos. “ Será um momento bastante importante para a categoria.A presença de todos é fundamental, pois vamos tirar muitas duvidas e fazer deliberações necessárias para o processo”, comentou.

Parceria entre Prefeitura de Juazeiro e Top de Linha vai oferecer vagas gratuitas para cursinho

Educação Juazeiro

9 de dezembro de 2016 às 21:00

A Secretaria de Administração (SEAD), da Prefeitura de Juazeiro (BA), através do Programa Cartão do Servidor, firmou mais uma parceria, agora com o curso Top de Linha que destinou 100 bolsas de estudo para preparatório: ENEM e vestibulares 2017. A aquisição do curso será através de sorteio entre os servidores municipais e seus dependentes, realizado pela equipe da SEAD, dia 19 de dezembro, às 15 horas, no prédio do antigo IFBA, localizado na Orla II.

Para participar do sorteio o servidor público ou seu dependente legal deve se inscrever no Portal do Servidor, no site oficial da Prefeitura – www.portaldoservidor.juazeiro.ba.gov.br – no período de 12 a 18 de dezembro. Poderão se inscrever servidores municipais (efetivos, concursados, temporários, e comissionados) e também estagiários. Os sorteados deverão se matricular até 22 de dezembro. As 100 bolsas disponíveis é somente para isenção de mensalidade.

Com informações da ASCOM

Senac está com inscrições para cursos técnicos a distância em Caruaru e Petrolina

Caruaru Cursos de qualificação Educação Petrolina

9 de dezembro de 2016 às 20:00

(Foto: Ilustração / Internet)

Estão abertas as inscrições para os cursos técnicos na modalidade Educação a Distância (EAD) no Senac. A instituição oferece um total de 120 vagas para quatro cursos nas unidades de Caruaru (PE) e Petrolina (PE). Os interessados devem realizar a inscrição até o dia 19 de março de 2017, através do site www.ead.senac.br.

Os investimentos variam de R$ 169 a R$ 299, conforme o módulo escolhido. As aulas, que iniciam no dia 03 de abril, oferecem conteúdo virtual e encontros presenciais realizados uma vez por mês no polo vinculado, com participação de profissionais via webconferência.

“Hoje, o aluno consegue realizar todo o processo de inscrição virtualmente, podendo entregar sua documentação até o fim do primeiro módulo, no polo em que se inscreveu. É uma ótima oportunidade para aqueles que não têm tempo para estudar no presencial e possuem dificuldades de transporte, pois garantimos a flexibilidade de horário para os alunos estudarem com profissionais qualificados, no melhor ensino a distância do país”, comenta a analista de EAD da instituição, Mônica Glória.

Além do nível técnico, o Senac tem vagas de educação a distância também para os cursos livres e superiores. Atualmente são 137 cursos livres em diversas áreas, como Beleza, Comércio, Comunicação, Gestão, Hospitalidade, Produção Alimentícia, Idiomas, Informática, Meio Ambiente, Moda, Saúde, Segurança e Turismo. As inscrições também são feitas pelo site. Mais informações: (81) 3413-6728 / 6729/ 6730/6783.

Com informações da ASCOM

Em reunião, Facape e Univasf analisam possibilidades de parceria no Mestrado em Administração Pública

Educação Petrolina

9 de dezembro de 2016 às 19:00

(Foto: ASCOM)

Integrantes da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (Facape) se reuniram com representantes da Univasf para debater a possibilidade de parceria no mestrado na área de Administração Pública, ofertado pela Universidade Federal Vale do São Francisco (Univasf)

Estiveram no encontro em nome da Facape o presidente da Autarquia, Antonio Habib, o professor Raimundo Lima, o coordenador do Mestrado da Univasf, Fernando Souto, e o representante da Secretaria de Educação à Distância (Sead/Univasf), Ricardo Duarte.

A parceria beneficiará servidores e estudantes egressos da Autarquia. O grupo gestor do curso é o PROFIAP que oferece cursos de Mestrado Profissional em Administração Pública. O formato é presencial e prevê 600h de atividades didáticas, correspondentes a 40 créditos, englobando disciplinas obrigatórias e optativas, incluindo o Trabalho de Conclusão Final (TCF).

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Mendonça Filho libera mais R$ 25,7 milhões para universidades e IFs de PE

Economia Educação Pernambuco Petrolina

9 de dezembro de 2016 às 18:30

Desde que assumiu a pasta, o ministro já liberou cerca de R$ 286 milhões para educação em Pernambuco. (Foto: Agência Brasil)

O ministro da Educação, Mendonça Filho, já liberou um total de R$ 286 milhões a instituições federais de ensino no Estado de Pernambuco. A mais recente liberação para o estado foi uma parcela de R$ 25,7 milhões, destinada à manutenção, custeio e investimento de instituições federais de educação superior e à alimentação escolar de estudantes da educação básica, esta semana.

Na manhã desta sexta-feira (9), o ministro Mendonça Filho acompanha o presidente da República, Michel Temer, em uma visita ao estado. Na ocasião, o presidente fará a liberação de recursos para a realização de obras de abastecimento na região agreste.

Do montante dessa última liberação, R$ 8,6 milhões foram repassados a seis instituições federais. A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) recebeu R$ 2,82 milhões; a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), R$ 1,32 milhão e a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), R$ 1,26 milhão.

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Projeto Senoca encerra as atividades dos alunos dos Programas de Correção de Fluxo, em Juazeiro

Educação Juazeiro

9 de dezembro de 2016 às 09:30

(Foto: ASCOM)

Durante esta semana, de 05 e 09 de Dezembro, as escolas da Rede Municipal de Ensino, que trabalham com os programas de Correção de Fluxo ‘Se Liga’ e ‘Acelera Brasil’, uma parceria da Secretaria de Educação e Esportes – SEDUC e o Instituto Airton Sena, em Juazeiro (BA), estão realizando o encerramento das atividades do Projeto Senoca, que incentiva o aluno a permanecer na escola e a desenvolver o hábito da leitura.

A coordenadora do Programa de Correção de Fluxo, Denise Farias disse que há cinco anos a equipe está trabalhando com o Projeto Senoca em 30 escolas municipais, com 41 turmas, atendendo alunos que estão com distorção de no mínimo dois anos.

“Este ano os resultados foram positivos, houve uma superação nas metas estabelecidas pelo projeto. O Senoca é uma das ferramentas que utilizamos para zerar o índice de evasão, promover 100% da frequência dos alunos e garantir a leitura de no mínimo três livros no mês. Nós elaboramos a moeda Senoca para que os alunos acumulem ‘dinheiro’, e a medida que vão alcançando as metas, troquem no final do ano por brindes”, explicou Denise.

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Univasf apresenta proposta de cursos a distância para penitenciária de Petrolina

Educação Petrolina

8 de dezembro de 2016 às 16:00

a Univasf apresentou a proposta da oferta de cursos a distância e foram discutidas as possibilidades referentes à estrutura física, educacional e informacional da unidade prisional, além dos possíveis horários e turnos das aulas. (Foto: divulgação)

Ofertar cursos de graduação, especialização e de extensão por meio da educação a distância para a Penitenciária Dr. Edvaldo Gomes, de Petrolina (PE). Esta é a proposta da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) discutida em reunião realizada no último mês. O objetivo é proporcionar o acesso ao ensino gratuito e de qualidade para contribuir com a ressocialização do preso e a qualificação dos agentes penitenciários, professores e funcionários da unidade. A ação está sendo realizada por meio da Secretaria de Educação a Distância (SEaD) da Univasf com apoio da Pró-Reitoria de Ensino (Proen).

Estiveram presentes na reunião como representantes da Univasf a pró-reitora de Ensino, Monica Tomé; o secretário de Educação a Distância, Ricardo Duarte; o diretor da SEaD, Davi Neri; a psicóloga da Pró-Reitoria de Ensino (Proen), Marcia Andréa de Souza Silva, e a pedagoga da Proen, Danielle Dantas. Também participaram o diretor da Penitenciária Dr. Edvaldo Gomes, Alessandro Barbosa, o supervisor de Laborterapia, Raniele da Silva de Aquino e a diretora da Escola Estadual Bento XVI, Maria Goreti Lima da Silva.

Durante a ocasião, a Univasf apresentou a proposta da oferta de cursos a distância e foram discutidas as possibilidades referentes à estrutura física, educacional e informacional da unidade prisional, além dos possíveis horários e turnos das aulas. Para definir os cursos que serão ofertados, a equipe administrativa da penitenciária fará um levantamento das demandas, dentre as possibilidades que a SEaD disponibiliza, e também o quantitativo de pessoas interessadas.

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Univasf terá Mestrado em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido em 2017

Educação Petrolina

6 de dezembro de 2016 às 14:00

A matrícula será realizada nos dias 1 a 3 de novembro / Foto: Univasf

O corpo docente será formado por professores dos Colegiados de Administração e Psicologia da Univasf e por convidados externos. (Foto: Univasf)

A Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) ofertará um novo programa de pós-graduação stricto sensu, a partir de 2017. O Mestrado Profissional em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido (PPGDiDeS) foi proposto por professores do Colegiado de Administração da Univasf e aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) em 11 de novembro, com nota 3.

O PPGDiDes tem uma linha de estudo interdisciplinar, aberta a profissionais de diversas áreas, entre as quais Administração, Contabilidade e Psicologia. O corpo docente será formado por professores dos Colegiados de Administração e Psicologia da Univasf e por convidados externos. A coordenadora do novo programa é a professora de Administração Fernanda Cassundé.

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Custo com abstenções do Enem chega a R$ 236 milhões, diz ministro da Educação

Educação Nacional

5 de dezembro de 2016 às 13:00

Mendonça afirmou que o percentual de abstenções, de 30,4%, foi acima da média de anos anteriores. (Foto: Agência Brasil)

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano registrou um índice de abstenções maior do que o de outras edições. A cada dez candidatos inscritos, três não compareceram às provas, cuja segunda aplicação ocorreu neste fim de semana. O Enem foi aplicado para a maioria dos estudantes em novembro, mas, por causa das ocupações nas escolas, 270 mil pessoas fizeram o exame neste fim de semana.

O ministro da Educação, Mendonça Filho, apresentou uma conta com base no custo médio de cada prova, de R$ 90 reais. “Significa que o governo federal gastou praticamente R$ 236 milhões que não foram, digamos assim, aproveitados. Além do esforço técnico, profissional e de segurança que poderia, dentro do MEC, ser aplicado para outras áreas”, afirmou.

Mendonça afirmou que o percentual de abstenções, de 30,4%, foi acima da média de anos anteriores. Em 2015, segundo ele, cerca de 28% dos inscritos não compareceram. Ao todo, 6 milhões e cinco mil candidatos inscritos compareceram.

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Alunos da rede municipal de ensino de Petrolina se submeteram a prova de Avaliação Nacional de Alfabetização

Educação Petrolina

30 de novembro de 2016 às 13:00

A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) produz indicadores que contribuam para o processo de alfabetização nas escolas públicas brasileiras. (Foto: ASCOM)

Com a finalidade de avaliar o nível de alfabetização dos educandos do 3º ano do ensino fundamental, estudantes da rede municipal de ensino de Petrolina (PE) foram submetidos à prova de Avaliação Nacional da Alfabetização.

O exame busca ainda produzir indicadores sobre as condições de oferta de ensino e concorrer para a melhoria da qualidade de ensino e redução das desigualdades, em consonância com as metas e políticas estabelecidas pelas diretrizes da educação nacional.

Avaliação Nacional da Alfabetização

A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) produz indicadores que contribuam para o processo de alfabetização nas escolas públicas brasileiras. A secretaria adjunta de Educação, em Petrolina, Lindamária Amorim explica que além aplicação do teste de desempenho ao estudante, a Seduc também desenvolve uma análise das condições de escolaridade que esse estudante teve, ou não, para desenvolver esses saberes.

“A estrutura dessa avaliação envolve o uso de instrumentos variados, cujos objetivos são: aferir o nível de alfabetização e letramento em Língua Portuguesa e alfabetização em Matemática das crianças regularmente matriculadas no 3º ano do ensino fundamental, explica Lindamária.

MP torna ensino médio mais atraente, diz Mendonça um dia antes de relatório

Brasil Educação

28 de novembro de 2016 às 23:00

O ministro explicou ainda que haverá um prazo para que cada sistema estadual de educação possa se adaptar, com implementação gradual e liberdade para organizar sua grade curricular/ Foto: Jefferson Rudy

Um dia antes da apresentação do relatório do senador Pedro Chaves (PSC-MS) sobre a Medida Provisória (MP) 746/2016, que estabelece a reforma do ensino médio, o ministro da Educação, Mendonça Filho, defendeu as mudanças contidas na proposta em audiência pública promovida pela comissão mista encarregada de analisar a MP. O ministro disse que a reforma vai tornar a escola mais atraente para os jovens, melhorar resultados e combater a evasão escolar.

A proposta enviada pelo Executivo ao Congresso amplia de 800 para 1.400 horas a carga horária mínima anual do ensino médio; torna optativas algumas disciplinas e implementa a política de tempo integral nas escolas. A MP também torna obrigatório o ensino da língua inglesa a partir do sexto ano do ensino fundamental.

Para o ministro, o atual modelo do ensino médio “está de costas para o jovem brasileiro”, que se sente “excluído da educação”. Isso, segundo ele, justificaria a urgência e relevância da medida.

“O Ideb [Índice de Desenvolvimento da Educação Básica] do Ensino Médio está estagnado desde 2011. O desempenho atual em Português e Matemática é menor que em 1997. É preciso começar a mudar hoje”, disse.

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Estados pedem mais tempo e dinheiro para implementar reforma do ensino médio

Educação Nacional Pernambuco

27 de novembro de 2016 às 18:00

(Foto: Internet)

Secretários estaduais de educação dizem que precisam de tempo e de recursos para executar as mudanças no ensino médio previstas na Medida Provisória 746/2016, em tramitação no Congresso Nacional. Eles concordam que a etapa precisa de mudanças e de se adequar aos interesses dos estudantes, mas pedem algumas alterações no texto da medida. O texto da MP está em análise em uma comissão mista. A intenção dos parlamentares é que o relatório do senador Pedro Chaves (PSC-MS) seja entregue nesta semana. A partir daí, o documento poderá ser discutido e votado.

Uma das principais demandas dos gestores estaduais é a ampliação da duração da política de fomento, na qual o governo federal transfere recursos adicionais para os estados ampliarem a jornada escolar para 7 horas diárias. Atualmente, o ensino médio deve ter pelo menos 4 horas por dia. Pelo texto original, o apoio deve durar no máximo quatro anos.

“É inadmissível a gente pensar que [o fomento] possa encerrar com um ou dois anos, porque isso é um investimento de longo prazo, tem que diluir não só melhorias de estrutura física das escolas, mas estrutura de custeio”, diz o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Fred Amâncio.

Amâncio é secretário de Educação de Pernambuco, estado que é considerado referência pelo Ministério da Educação (MEC) na implantação do tempo integral no ensino médio. Atualmente, segundo o secretário, 43% das escolas funcionam com uma jornada de 7 horas diárias, ou seja, os estudantes ficam mais tempo na escola e têm atividades no contraturno.

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